Kalimat Present Perfect dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar

Alya Meysa Dianti; Reduk Tawarniate

doi:10.30997/karimahtauhid.v3i12.16039

Authors

Alya Meysa Dianti Universitas Djuanda
Reduk Tawarniate Universitas Djuanda

DOI:

https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i12.16039

Keywords:

Present Perfect

Abstract

Present Perfect adalah bentuk waktu dalam bahasa Inggris yang digunakan untuk menyatakan suatu tindakan atau peristiwa di masa lalu dengan keadaan sekarang. Walaupun demikian masih banyak orang yang belum memahami Present Perfect dengan benar. Tujuan penulisan ini adalah untuk menjelaskan konsep Present Perfect, fungsi-fungsi penggunaannya serta perbedaannya dengan bentuk waktu lainnya. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode deskriptif dengan kajian literatur yang diambil dari sumber-sumber terdahulu. Hasilnya agar siswa lebih menguasai bahasa Ingris, terutama dalam konteks percakapan sehari-hari, seperti memahami hubungan masa lalu dan sekarang, mengugkapkan pengalaman, menyampaikan berita, dan menguasai tata bahasa Inggris.

References

Depraetere, I. (1998). On the resultative character of present perfect sentences. In Journal of Pragmatics (Vol. 29, Issue 5). Elsevier. https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00625754

Elsness, J. (2009). 12 The present perfect and the preterite.

Engel, D. M., & Ritz, M. E. A. (2000). The use of the present perfect in Australian English. Australian Journal of Linguistics, 20(2), 119–140. https://doi.org/10.1080/07268600020006030

Herzlík, B. (1976). Some notes on the present perfect. In Brno studies in English (Vol. 12, Issue 1).

Hundt, M., & Smith, N. (2009). The present perfect in British and American English: Has there been any change, recently.

Izvorski, R. (1997). The Present Perfect as an Epistemic Modal.

Jara, Y., & Ileana, M. (2006). THE USE OF THE PRETERITE AND THE PRESENT PERFECT IN THE SPANISH OF LIMA.

Kabakciev, K. (2020). On the Raison D’être of the Present Perfect, with Special Reference to the English Grammeme. ATHENS JOURNAL OF PHILOLOGY, 7(2), 125–146. https://doi.org/10.30958/ajp.7-2-4

Katz, G. (2003). A Modal Account of the English Present Perfect Puzzle.

Louro, C. R. (2009). Perfect evolution and change: A sociolinguistic study of Preterit and Present Perfect usage in contemporary and earlier Argentina.

Mattar, H. E. (2001). Is Avoidance a Reflection of Mother Tongue Interference? The Case for the English Present Perfect Tense. In International Journal ofArabic-English Studies (Vol. 2).

Molsing, K. V. (2006). THE TENSE AND ASPECT OF THE PRESENT PERFECT.

Putri, D. A., & Sya, M. F. (2022). Kemampuan pengucapan bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar.

Rastall, P. (1999). Observations on the present perfect in English.

Sitoresmi, W. E. (2024). Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Guru SD Citra Indonesia Sebagai Respon Kurikulum Merdeka (Vol. 7, Issue 2).

Sondakh, D. C., & Sya, M. F. (2022). KESULITAN PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS TINGKAT SEKOLAH DASAR. In Karimah Tauhid (Vol. 1, Issue 3).

Sudrajat, D. (2021). PENGEMBANGAN MATERI PENGAJARAN BAHASA INGGRIS BERDASARKAN PENDEKATAN LINGUISTIK KONTRASTIF. In Jurnal Intelegensia (Vol. 6, Issue 1).

Suri, M. (2020). PENGAJARAN MATERI TENSES MELALUI METODE STUDENTS TO STUDENTS DAN METODE TEACHER TO STUDENTS TEACHING OF TENSES MATERIALS THROUGH THE STUDENTS TO STUDENTS METHOD AND TEACHER TO STUDENTS METHOD. In Journal of Education Science (JES) (Vol. 6, Issue 1).

Susanthi, I. G. A. A. D. (2020). KENDALA DALAM BELAJAR BAHASA INGGRIS DAN CARA MENGATASINYA. Linguistic Community Service Journal │, 1(2), 2021. https://doi.org/10.22225/licosjournal.v1i2.2658

Sya, M. F. (2015). KETERAMPILAN MENULIS ESAI NARATIF BAHASA INGGRIS MELALUI STRATEGI PEER REVIEW THE IMPROVEMENT OF NARRATIVE ESSAY WRITING ABILITY THROUGH PEER REVIEW.

Werner, V. (2014). The Present Perfect in World Englishes: Charting Unity and Diversity.

Yao, X. (2014a). Developments in the Use of the English Present Perfect: 1750-Present. Journal of English Linguistics, 42(4), 307–329. https://doi.org/10.1177/0075424214549560

Yao, X. (2014b). The Present Perfect in English: Meaning, Interpretation and Use. https://doi.org/10.26190/unsworks/16784

Zainal, A. G., Risnawaty, R., Hassan, I., Rt Bai, R., & Sya, M. F. (2022). The Comparative Effect of Using Original Short Stories and Local Short Stories as Two Types of Cultural Sources on Indonesian EFL Learners’ Reading Comprehension. International Journal of Society, Culture and Language, 10(1), 143–152. https://doi.org/10.22034/ijscl.2021.247370

Zimmer, M. C. (2010). PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS THE PRESENT PERFECT: AN EXERCISE IN THE STUDY OF EVENTS, PLURALITY AND ASPECT.