Pentingnya Pendidikan Sejak Dini dalam Pembentukan Karakter Setiap Anak
DOI:
https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i1.16131Keywords:
Pentingnya pendidikan sejak usia dini, tumbuh kembang anak usia diniAbstract
Pendidikan adalah proses pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan potensi individu melalui pengajaran, yang tidak hanya berkaitan dengan pengetahuan akademis tetapi juga dengan nilai, sikap, dan keterampilan setiap individu. Pendidikan sejak dini memiliki peranan yang sangat penting dalam pembentukan karakter anak, dengan menanamkan nilai-nilai kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab sejak dini yang akan menjadi landasan karakter mereka, juga dapat membantu anak untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan keterampilan memecahkan masalah. Namun masih banyak orang tua yang berpandangan bahwa Pendidikan anak sejak usia dini dirasa belum terlalu penting karena menganggap bahwa usia dini anak adalah masanya untuk bermain bukan belajar. Tujuan penelitian ini ialah untuk memberikan wawasan mendalam mengenai pentingnya pendidikan sejak usia dini dan dampaknya dalam pembentukan karakter anak. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kualitatif dengan teknik pengambilan data berupa wawancara narasumber terpercaya yang merupakan seorang guru sekolah dasar di SDN Harjasari 1.
Kata Kunci : Pentingnya pendidikan sejak usia dini, tumbuh kembang anak usia dini
References
Ariyanti, T. (2016). Pendidikan Anak Usia Dini dan Lingkungannya Main. Dinamika Pendidikan Dasar, 8(1), 50–58.
Azzahra, S., & Sya, M. (2023). Strategi Pembelajaran Inovatif dan Kreatif di Sekolah Dasar. Karimah Tauhid, 2(1), 329–338. https://ojs.unida.ac.id/karimahtauhid/article/download/7943/3605
Hakim, A. L. (2011). Pengaruh Pendidikan Anak Usia Dini terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 17(1), 109–122. https://doi.org/10.24832/jpnk.v17i1.11
Inayah, Y., & Sya, M. F. (2022). Kreatifitas Berfikir Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar. Karimah Tauhid, 1, 339–345. https://ojs.unida.ac.id/karimahtauhid/article/view/7822%0Ahttps://ojs.unida.ac.id/karimahtauhid/article/download/7822/3510
Kusrahmadi, S. D. (2018). Pentingnya Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Dalam Mewujudkan Warga Negara Yang Baik. Humanika, 8(1), 1–15. https://doi.org/10.21831/hum.v8i1.21003
Nurman, & HIdayah. (2020). Nurman Hidayah dan Yasipin. Anak, Pendid Ikan Karakter Dini, Usia Peningkatan, Upaya Bangsa, Karakter.
Prabowo, M. A., & Qomaruddin, M. T. (2022). Pentingnya Pendidikan Melalui Penerapan Program Bimbingan Belajar. JPKM (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 28(4), 395–401.
Priscilla, C., & Yudhyarta, D. Y. (2021). Implementasi Pilar-Pilar Pendidikan UNESCO. Asatiza: Jurnal Pendidikan, 2(1), 64–76. https://doi.org/10.46963/asatiza.v2i1.258
Rahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8.
Retno, B., Sahida, D., Tomi, D., Sutrisno, S., Purhanudin, M. V., & Sitopu, J. W. (2023). Pentingnya Pendidikan Karakter Sejak Dini Dalam Dunia Pendidikan. Journal on Education, 6(1), 74–81. https://doi.org/10.31004/joe.v6i1.2914
Safira, A. R. (2020). Pentingnya Pendidikan Lingkungan Sejak Usia Dini. JIEEC (Journal of Islamic Education for Early Childhood), 1(1), 21. https://doi.org/10.30587/jieec.v1i1.1592
Sutarto, J. (2016). Pentingnya Pembelajaran Pada Pendidikan Anak Usia Dini. Edukasi, 3, 1–13.
Sutrisno, A. (2021). Pentingnya pendidikan anak di usia dini. Jurnal UMJ, 1–4.
Sya, M. F., Wasalsabila, K., & Safari, Y. (2023). HUBUNGAN PENDIDIKAN PRASEKOLAH TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF PESERTA DIDIK USIA 6-8. 1(F14–25. https://doi.org/10.33830/kreatif), 14–25.
Tarmizi, A., & Sulastri. (2017). Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(1), 61–80. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.14547.66085
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Sabrina Subandi, Mega Febriani Sya, Najwa Nurfitri Syawalin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.




