Vol. 4 No. 2 (2026): Al-Kaff: Jurnal Sosial Humaniora

Articles

• MANAJEMEN WAKTU PEMBELAJARAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP INTERAKSI PEDAGOGIS DI THAMAVITYA MULNITI SCHOOL YALA THAILAND

  Dinda Aulia, Helmia Tasti Adri, Sobrul Laeli

  107-112

  • pdf

• HUBUNGAN EFEKTIVITAS WAKTU BELAJAR DENGAN PENCAPAIAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS XI SMK AMALIAH 2 BOGOR

  Fatimah Nur Asyifa, Mochammad Deddy Soe’aiddy , Desky Halim Sudjani

  113-122

  • pdf

• EFEKTIVITAS INTEGRASI MODEL CASE BASED LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS SD

  Siti Salsabillah, Zahra Khusnul Lathifah, Irma Inesia Sri Utami

  123-131

  • pdf

• PENGARUH INOVASI POLIS ASURANSI SYARIAH BERBASIS TELEMATIKA TERHADAP KEPUASAN NASABAH (STUDI KASUS PT. ALLIANZ SYARIAH)

  Muhammad Husni Mubaraq, R. Ali Pangestu, Muhammad Amin

  132-140

  • pdf

• ANALISIS KONVERSI AKAD ATAS PEMBIAYAAN KUR MODAL KERJA NON-ELIGIBLE (STUDI KASUS BSI KCP BOGOR CIAWI)

  Pramudita Dinanti, Sahlan Hasbi, Wildan Munawar

  141-149

  • pdf

• DAMPAK PENGGUNAAN GADGET PADA KONSENTRASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

  Indah Nurul Hakiki, Sobrul Laeli, Hanrezi Dhania Hasnin

  150-156

  • pdf

• STRATEGI PEMASARAN DIGITAL MELALUI MEDIA SOSIAL DALAM PENERIMAAN SISWA BARU DI BAMBRUNG ISLAM SCHOOL THAILAND SELATAN

  Apipah Apni, Abdul kholik

  157-162

  • pdf

• STRATEGI MANAJEMEN PESANTREN DALAM MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI PESANTREN TRADISIONAL (STUDI DI PONDOK PESANTREN AL-MAAHADUL ISLAMI PATTANI, THAILAND)

  Anindya Luthfi Nuriza, Irman Suherman, Novi Maryani

  163-170

  • pdf

• PELAKSANAAN HIDDEN CURRICULUM PADA PROGRAM PESAT METHOD DALAM UPAYA PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMP PESAT BOGOR

  Namira Fauziah, Syukri Indra, Yusnar Yusuf Rangkuti

  171-178

  • pdf

• ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS 1 SMP PADA SAAT BELAJAR BAHASA ARAB MENGGUNAKAN BUKU AL ARABIYAH BAINA YADAIK DI PESANTREN BINA MADANI PUTRI BOGOR

  Aufal Millah, Fikni Mutiara Rachma, Didin Syamsudin

  179-186

  • pdf

• PENERAPAN MEDIA PAPAN JURANG DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 2 SEKOLAH DASAR

  Hanifah Nur Aini, La Ode Amril, Hanrezi Dhania Hasnin

  187-196

  • pdf

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA

  Naila Putri, Zahra Khusnul Lathifah, Muhammad Ichsan

  197-205

  • pdf

• HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK PADA KELAS TINGGI DI SDN PASIRLAJA 01

  Alifa Nazma, La ode Amril, Radif Khotamir Rusli

  206-213

  • pdf

• IMPLEMENTASI METODE DISKUSI KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SD NEGERI PADARAANG

  Devi Nuraeni, Abdul Kholik, Wilis Firmansyah

  214-221

  • pdf

• STUDI KASUS KESULITAN MENULIS PADA SISWA KELAS II SD AKIBAT RENDAHNYA KEMAMPUAN MEMBACA

  Dewi Kania, Wiworo Retnadi Rias Hayu, Anne Effane

  222-229

  • pdf