Pengelolaan Sarana dan Prasarana dalam Mendukung Transformasi Digital di MAN 4 Bogor
DOI:
https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v5i4.24498Keywords:
Pengelolaan, Sarana dan Prasarana, Transformasi DigitalAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang pengelolaan sarana dan prasarana dalam mendukung transformasi digital pada bagian perencanaan, pengadaan, pemanfaatan, pemeliharaan, inventarisasi, dan pemeliharaan. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Perencanaan pengelolaan sarana dan prasarana dalam mendukung transformasi digital di MAN 4 Bogor dilaksanakan secara terstruktur melalui beberapa tahapan yang jelas. (2) Pengadaan sarana dan prasarana dalam mendukung transformasi digital di MAN 4 Bogor dilaksanakan dengan memperhatikan prinsip efisiensi, efektivitas, dan skala prioritas. (3) Pemanfaatan pengelolaan sarana dan prasarana dalam mendukung transformasi digital di MAN 4 Bogor telah mendukung proses pembelajaran dan administrasi secara optimal melalui penerapan sistem berbasis digital. (4) Pemeliharaan pengelolaan sarana dan prasarana dalam mendukung transformasi digital di MAN 4 Bogor dilakukan dengan pemeliharaan secara rutin setiap hari perawatan rutin dilakukan secara berkala oleh petugas sarpras bersama guru. (5) Inventarisasi pengelolaan sarana dan prasarana dalam mendukung transformasi digital di MAN 4 Bogor dilakukan dengan menggunakan aplikasi sistem informasi manajemen sarana dan prasarana (SIMSARPRAS) dan juga dengan menggunakan sistem informasi manajemen aset negara (SIMAN), namun dalam pemberian kode masih dilakukan secara manual dengan mengacu data yang ada pada aplikasi tersebut. (6) Penghapusan sarana dalam mendukung transformasi digital di MAN 4 Bogor dilakukan dengan mengajukan terlebih dahulu sarana atau prasarana yang akan di hapuskan kepada dan dengan pertimbangan biaya perbaikannya.
References
Intan, R. (2021). sarana dan prasarana pendidikan. jurnal manajemen pendidikan.
Faidlatul, N. (2023). Digitalisasi pendidikan di Indonesia dan distribusi perangkat TIK. Jurnal Pendidikan Indonesia, 12(2), 123–134.
Kemendikbud. (2023). Peraturan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Nomor 7607/B.B1/HK.03/2023 tentang pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah berbasis teknologi. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Rachmawati, D. (2022). Kesiapan infrastruktur dan literasi digital dalam mendukung transformasi pendidikan. Jurnal Teknologi Pendidikan, 14(1), 45–56.
Rahmat, F. (2025). Transformasi manajemen sarana prasarana digital untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran di MAN 1 Kota Malang. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(1), 67–78.
Sahrul, A. (2020). Metodologi penelitian kualitatif dalam penelitian pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sholikah, D. S. (2023). Strategi pengembangan program digitalisasi madrasah dalam meningkatkan layanan pendidikan di MAN 2 Mojokerto. Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 89–101.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nelli Nur Ramdhani, Kamalasia Rio Nita, Novi Maryani

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.




