Implementasi Sistem Penjaminan Mutu di Perguruan Tinggi: Studi Analisis di Universitas Pakuan Bogor

Syabila Melania; Siti Nurul Zalzilah Rahmah; Rima Aulia Rahmah; Abdul Kholik

doi:10.30997/karimahtauhid.v4i12.21960

Authors

Syabila Melania Universitas Djuanda
Siti Nurul Zalzilah Rahmah Universitas Djuanda
Rima Aulia Rahmah Universitas Djuanda
Abdul Kholik Universitas Djuanda

DOI:

https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i12.21960

Keywords:

Penjaminan Mutu Internal, Penjaminan Mutu Eksternal, pengembangan SDM Lembaga Penjaminan Mutu

Abstract

Tujuan dari penelitian ini guna untuk mengetahui bagaimana Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) yang dilaksanakan di Universitas Pakuan, Serta upaya apa saja yang dilakukan untuk menyiapkan SDM LPM yang berkualitas di Universitas Pakuan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, jenis studi kasus dengan teknik wawancara dan subjek pada penelitian ini adalah ketua Lembaga Penjaminan Mutu di Universitas Pakuan. Peneliti membahas dan meneliti permasalahan di perguruan tinggi tersebut dengan SPMI dan SPME yang dilaksanakan di Universitas Pakuan dan upaya yang dilakukan untuk menyiapkan SDM LPM yang berkualitas di Universitas Pakuan. Hasil wawancara peneliti di Universitas Pakuan menunjukkan bahwa SPMI di Universitas Pakuan sudah dijalankan secara optimal pada semua aspek melalui siklus PPEPP dan SPME di Universitas Pakuan juga telah diimplementasikan dengan baik, dibuktikan melalui akreditasi unggul universitas ini. Saat ini, Universitas Pakuan memiliki 6 program studi terakreditasi unggul, 2 program studi terakreditasi A, 8 program studi terakreditasi baik sekali, dan 23 program studi terakreditasi baik. Selain itu Universitas Pakuan telah tersertifikasi ISO 9001:2015 sejak tahun 2017 dan memperoleh sertifikat ISO 21001:2018 pada tahun 2020. Universitas ini juga menerima piagam penghargaan dari Anugerah LLDIKTI IV 2024 dalam kategori Perguruan Tinggi dengan Pengelolaan SPMI Terbaik. Dari hasil penelitian di UNPAK dapat disimpulkan bahwa Penjaminan mutu di UNPAK telah terlaksana dengan sangat baik, yang dapat dibuktikan melalui penerapan SPMI dan SPME yang berjalan secara optimal.

References

Ahmad Sulaiman, 2015, “Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan di Universitas Gadjah Mada” Tesis Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Antariksa, W. F., & Setiawan, S. M. (2014). pengaruh Penerapan Sistem Manajemen Mutu Iso 9001:2008 di Perguruan Tinggi terhadap Kinerja Balanced Scorecard (Studi Kasus pada Universitas Brawijaya). Jurnal Aplikasi Manajemen (JAM). 12 (3).

Bararah, I. (2024). Pendidikan Karakter Untuk Membangun Generasi Unggul di Era Modern. Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM). 5 (1), 214-224.

Creswell, J. W. (2014). Research Design: Pendekatan, Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka pelajar

Fauziah, N., Napisah, S. A., Salvia, M., Rabbani, A. Z., Kholik, A., & Indra, S. (2023). Monitorig dan Evaluasi Program MBKM Kampus Mengajar Universitas Djuanda. AL-KAFF: Jurnal Sosial Humaniora, 1(2), 102-110.

Fitrah, M. (2018). Urgensi sistem penjaminan mutu internal terhadap peningkatan mutu perguruan tinggi. Jurnal Penjaminan Mutu, 4(1), 76-86.

Fitriani, L. P. W., & Kemenuh, I. A. A. (2021). Peningkatan Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi Melalui Implementasi Manajemen Mutu Terpadu Dalam Pendidikan. PINTU: Jurnal Penjaminan Mutu, 2(2).

Gustini, N., & Mauly, Y., (2019). Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Dasar. Jurnal Isema: Islamic Education Management. Vol. 4, No. 2

Habibi, Arismunandar, Rahman A., Darmawangsa A., (2022). Internal Quality Assurance Management as a Strategy for Achieving National Education Standards Through the Principle of Continuous Improvement. Journal Al-Tanzim: islamic education management. 6 (2). 531-543.

Hedwig, R. & Polla, G. (2006). Model sistem penjaminan mutu dan proses penerapannya di perguruan tinggi. Yogyakarta: Graha Ilmu

Hedwig, R. & Polla, G. (2010). Model Sistem Penjaminan Mutu dan Proses Penerapannya di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Graha Ilmu

Juliansyah, Noor. (2016). Metodologi Penelitian: Skripsi, Tesis, Disertasi & Karya Ilmiah. Jakarta: Kencana

Jummiana, 2017, “Proses Penjaminan Mutu Pendidikan Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Izzuddin Palembang

Moleong, Lexy J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya

Pedoman Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi. (2016). Jakarta: Direktur Penjaminan Mutu, 22.

Pedoman Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi. (2016). Jakarta: Direktur Penjaminan Mutu, 23.

Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.

Rondonuwu, M, S., J. H. Posumah & D. Tampongangoy. (2020). Pengaruh Lingkungan Sosial Terhadap Pendidikan Remaja di Desa Ambang 1 Kecamatan Bolaang Timur Kabupaten Bolaang Mongondow. Jurnal Administrasi Publik. 6 (96).

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta

Sulaiman, A., & Wibowo, U. B., (2016). Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Universitas Gadjah Mada. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, Vol 4, No 1, (17-32)

Widodo, Suparno Eko. 2015. Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Yoga, B.B., Achmad, R & Riyadi. (2022). Urgensi Sistem Penjaminan Mutu Internal dan Eksternal dalam Meningkatkan Mutu Perguruan Tinggi. Jurnal Penjaminan Mutu. 8(2), 245-253.