Peran Komunikasi Interpersonal dalam Lingkup Mahasiswa Komunikasi Kelas Sore Angkatan 2023 Universitas Djuanda

Authors

  • Shofie Nurul Lailie Univesitas Djuanda
  • Desti Aryani Universitas Djuanda
  • Fakhirah Rizqi Anwar Universitas Djuanda
  • Yudistira Pratama Aristiawan Universitas Djuanda
  • Caca Anissa Rahmawati Universitas Djuanda

DOI:

https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i6.18858

Keywords:

Komunikasi Interpersonal, Mahasiswa, Kelas Sore, Angkatan 2023, Universitas Djuanda.

Abstract

Komunikasi merupakan elemen fundamental dalam kehidupan mahasiswa, terutama sebagai sarana untuk bertukar informasi, gagasan, dan perasaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran komunikasi interpersonal dalam membentuk lingkungan sosial serta mendukung proses pembelajaran di kalangan mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi kelas sore angkatan 2023 Universitas Djuanda. Komunikasi yang efektif berkontribusi pada berbagai aspek, seperti pemahaman diri, pengembangan empati, pemecahan masalah, dan penguatan hubungan sosial. Komunikasi interpersonal, termasuk elemen non-verbal, memiliki peran penting dalam menciptakan keharmonisan dan meminimalkan potensi konflik (Purnomo, A. M., 2024). Dalam konteks perkuliahan malam yang memiliki dinamika sosial yang berbeda dari kelas reguler pagi, komunikasi interpersonal menjadi salah satu faktor kunci dalam membangun hubungan harmonis, kerja sama kelompok yang efektif, serta meningkatkan kenyamanan dan motivasi belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi kelas, dan penyebaran kuesioner kepada mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal yang efektif mampu meningkatkan partisipasi dalam diskusi kelas, memperkuat rasa kebersamaan, serta mengurangi hambatan komunikasi yang kerap muncul akibat perbedaan latar belakang dan padatnya jadwal perkuliahan. Temuan ini menekankan pentingnya penguatan keterampilan komunikasi interpersonal sebagai bagian integral dari pengembangan kompetensi mahasiswa komunikasi, khususnya dalam konteks kelas non-reguler seperti kelas sore.

References

Arianto, R. N., Purnomo, A. M., & Hernawan, D. (2022). Ten Principles of Interactional Communication Skills Implementation in Learning: The Case of Mahad As-salam Qur'anic Boarding School. Jurnal Sains Sosio Humaniora, 6(1), 1089-1099.

Boiko, O., Mitichkina, O., Petrenko, E., & Chubova, I. (2024). Interpersonal relations in the teaching staff and pro-environmental behavior of teachers of general educational organizations. BIO Web of Conferences.

Leonardo, S., Farina, M., Andreoli, T., & Lima, A. (2019). Formal and Informal Interpersonal Relationships: Interaction of Networks in the Academic Environment. , 23, 395-415.

Chaerawan, Y. T., & Purnomo, A. M. (2024). Komunikasi Persuasif dalam Promosi Bogor City of Runners di Instagram@ bimaaryasugiarto. Karimah Tauhid, 3(4), 4342-4346.

Gerald, C., & Joseph, M. (2024). Communication Skills Challenges Experienced by First-year University Students: A Systematic Review. Journal of Education, Society and Behavioural Science.

Jazzyra, X. R., Rahmawati, R., Rahman, M. F. R., Suryatna, U., & Purnomo, A. M. (2024). The Effect of Interpersonal Communication on Gen Z Performance in the Work Environment. In DJUANDA INTERNATIONAL CONFERENCE (Vol. 8, No. 1).

Purnomo, A. (2023). THE CHALLENGE OF PRO-POOR CULINARY TOURISM DEVELOPMENT: AN ANALYSIS OF THE INDONESIAN GOVERNMENT'S PROMOTION WEBSITE. International Journal of Sustainable Competitiveness on Tourism, 2(02), 77-86.

Purnomo, A. M. (2016). The Challenges Of The Integrity Values Enforcement In New Media Communication: Case Of Nmc Used By Students. In Proceeding Indonesia. Malaysia Symposium on Southeast Asia Studies, Jakarta.

Purnomo, A. M. (2024). Pesan Non Verbal dalam Komunikasi Interpersonal Suami Istri dalam Pernikahan. Karimah Tauhid, 3(6), 7033-7045.

Purnomo, A. M., & Musyafi, R. A. (2022). Sociology Approach in Food Souvenir Innovation: The Customer-Producers Relation on Online Marketing Communication. Indonesian Journal of Social Research (IJSR), 4(3), 165-177.

Purnomo, A. M., Pratidina, G., & Setiawan, M. F. (2022). Komunikasi pemasaran perusahaan pasca pandemi: Studi respon pelanggan terhadap pesan di instagram. Jurnal Komunikatio, 8(2), 103-113.

Purnomo, A., Safitri, S., & Kusumadinata, A. A. (2024). Komunikasi Korporasi Dalam Menjalin Hubungan Dengan Dunia Usaha Dan Dunia Industri (Dudi) Untuk Meningkatkan Kualitas Peserta Didik. Jurnal Komunikatio, 10(1), 30-44.

Riyadi, R., Fatimah, J., & Hasrullah, H. (2024). The Role of Interpersonal Communication in Maintaining The Mental Health of University Students in Makassar: A Phenomenological Study. International Conference on Social Science & Technology.

Rusmana, D., Rahayu, W., Hidayat, R., & Zutiasari, I. (2024). EXPLORING THE IMPACT OF AUTONOMY SUPPORT AND TEAMWORK ON SOCIAL-EMOTIONAL COMPETENCE AMONG BUSINESS EDUCATION STUDENTS IN HIGHER EDUCATION. International Journal of Education and Social Science Research.

Wijaya, D., Purnomo, A. M., & Fitriah, M. (2024). ANALISIS PENERAPAN GAYA KOMUNIKASI SUPERVISOR DI DIVISI PRODUKSI. Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique, 7(1), 172-181.

Downloads

Published

2025-06-23

How to Cite

Lailie, S. N., Aryani, D., Anwar, F. R., Aristiawan, Y. P., & Rahmawati, C. A. (2025). Peran Komunikasi Interpersonal dalam Lingkup Mahasiswa Komunikasi Kelas Sore Angkatan 2023 Universitas Djuanda. Karimah Tauhid, 4(6), 3817–3828. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i6.18858

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.