Penerapan Teknologi Akuaponik di Pondok Pesantren Bogor

Authors

  • Yuliawati Program Studi Agroteknologi Fakultas Pertanian, Universitas Djuanda, Indonesia
  • Arifah Rahayu Program Studi Agroteknologi Fakultas Pertanian, Universitas Djuanda, Indonesia
  • RR Fia Sri Mumpuni Program Studi Akuakultur Fakultas Pertanian, Universitas Djuanda, Indonesia
  • Nirbita Anindya Arifin Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian, Universitas Djuanda, Indonesia
  • Neng Ani Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian, Universitas Djuanda, Indonesia
  • Annas Alfatih Program Studi Agroteknologi Fakultas Pertanian, Universitas Djuanda, Indonesia
  • Saprudin Tanjung Program Studi Agroteknologi Fakultas Pertanian, Universitas Djuanda, Indonesia
  • Muhammad Jamil Lubis Program Studi Agroteknologi Fakultas Pertanian, Universitas Djuanda, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30997/qh.v12i1.21842

Keywords:

deep flow technique, kemandirian, pendampingan, wirausaha

Abstract

Pondok pesantren memiliki peran strategis dalam membentuk karakter sekaligus meningkatkan kemandirian ekonomi santri. Salah satu wirausaha inovatif yang dapat diterapkan adalah teknologi akuaponik, yaitu sistem terpadu yang menggabungkan budidaya ikan dengan hidroponik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menerapkan teknologi akuaponik sebagai upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan santri pondok pesantren An-Nahdoh. Metode pendampingan yang dilakukan adalah ceramah, simulasi, praktik, evaluasi, dan monitoring. Pengukuran pengetahuan dilakukan berbasis pre-test dan post-test terhadap 38 santri. Sistem yang diterapkan adalah deep flow technique (DFT) dengan komoditas ikan lele serta sayuran kangkung, selada, dan bayam. Kegiatan pendampingan penerapan teknologi akuaponik di Pondok Pesantren An-Nahdoh telah berjalan dengan baik dan berhasil mencapai tujuan utama, yaitu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan santri dalam budidaya akuaponik. Santri tidak hanya memahami konsep dasar akuaponik, tetapi juga mampu menerapkan tahapan budidaya ikan lele dan tanaman sayuran dengan sistem DFT secara tepat. Kemampuan tersebut diperkuat dengan keberhasilan menghasilkan produk bernilai ekonomi, seperti sayuran segar dan olahan nugget lele, yang menunjukkan bahwa teknologi akuaponik berpotensi menjadi sarana pembelajaran sekaligus media pengembangan kewirausahaan santri. Upaya untuk menjamin keberlanjutan program telah dilakukan dengan melakukan penyusunan jadwal pemeliharaan rutin, pembentukan kelompok santri penanggungjawab, serta pelatihan berkala bagi santri baru oleh tim pengelola. Selain itu, model pendampingan ini memiliki potensi untuk direplikasi pada pesantren lain yang memiliki kebutuhan dan kapasitas serupa, sehingga dapat menjadi contoh praktik baik dalam pengembangan teknologi akuaponik sebagai upaya mendukung kemandirian ekonomi pesantren.

References

Amin, A. R. N., & Panorama, M. (2021). Pesantren Sebagai Solusi Pemberdayaan Ekonomi Kerakyatan. Jurnal Syntax Transformation, 2(07), 895–14. https://doi.org/10.46799/jst.v2i7.321.

Avianti, W., & Pitaloka, E. (2024). Menanamkan jiwa kewirausahaan pada generasi muda: pelatihan keterampilan kewirausahaan untuk ketahanan bisnis. Jurnal Dharma Bhakti Ekuitas, 9(1), 1–12. https://doi.org/https://doi.org/10.52250/p3m.v9i1.772.

Estim, A., Saufie, S., & Mustafa, S. (2019). Water quality remediation using aquaponics sub-systems as biological and mechanical filters in aquaculture. Journal of Water Process Engineering, 30, 100566. https://doi.org/10.1016/j.jwpe.2018.02.001.

Ferijal, T., Jayanti, D. S., AH, D. S., & Samadi, S. (2025). Rancang bangun smart feeder terintegrasi akuaponik ramah lingkungan sebagai solusi inovatif budidaya ikan. Jurnal Pengabdian Pembangunan Pertanian Dan Lingkungan (JP3L), 3(1), 1–11. https://doi.org/https://jurnal.lkppl.org/index.php/jp3l/article/view/82.

Fitri, R., & Ondeng, S. (2022). Pesantren di Indonesia: Lembaga pembentukan karakter. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 42–45.

Hamdani, H., Suryadi, I. B. B., Zahidah, Z., Andriani, Y., Dewanti, L. P., & Sugandhy, R. (2022). Manajemen kualitas air dalam budidaya akuaponik sistem pasang surut. Jurnal Berdaya, 2(1), 1. https://doi.org/10.24198/job.v2i1.35554.

Handayani, N. U., Purwanggono, B., & Santoso, H. (2015). Model penilaian efektivitas transfer teknologi pada klaster industri mebel. Metris: Jurnal Sains Dan Teknologi, 16(1), 18. https://doi.org/https://ejournal.atmajaya.ac.id/index.php/metris/article/view/2809.

Hidayati, N. (2025). Peran pesantren dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat berbasis wakaf produktif. Al Huda: Journal of Islamic Education and Society, 1(1), 64–84. https://doi.org/https://ejournal.maronpublishing.com/index.php/alhuda/article/view/39.

Majid, N. F., & Nurwahidin. (2025). The role of pesantren in maintaining national resilience in the modern era. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 13(1), 13–25. https://doi.org/https://doi.org/10.36667/jppi.v13i1.2173.

Mustangin, M., Sandy, A. T., Norhidayat, N., Hidayat, F., Febriyani, A., & Kinanti, A. D. (2025). Pengenalan aquaponik sebagai pengetahuan dasar ketahanan pangan berkelanjutan bagi warga Sekolah Pendidikan Nonformal PKBM Bunda. Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, Dan Humaniora, 5(2), 96–106. https://doi.org/https://doi.org/10.29303/darmadiksani.v5i2.8119.

Nadliroh, K., Susanti, N., Gaffar, H. D., & Indrawan, D. (2021). Pesantren sehat Mewujudkan Pesantren dan Generasi Santri Sehat. In Researchgate.Net (Issue October). UIN MALIKI PRESS.

Suhaemi, M. H. D. (2025). Studi kelayakan ekonomi budidaya ikan dan sayuran sistem akuaponik. Circle Archive, 1(7), 1. https://doi.org/https://circle-archive.com/index.php/carc/article/view/413.

Wahib, M., & Susanto, A. (2024). Pendidikan berbasis komunitas: membangun ekonomi kerakyatan melalui keterlibatan masyarakat. Journal of Economics, Business, Management, Accounting and Social Sciences, 2(6), 330–341. https://doi.org/https://doi.org/10.63200/jebmass.v2i6.156.

Zahara, L., Hidayatullah, Z., & Ariandhani, N. (2024). Membangun keterampilan kepemimpinan mahasiswa dengan mengajarkan teknik hidroponik kepada siswa SD. Jurnal Teknologi Informasi Untuk Masyarakat, 2(2), 69–78. https://doi.org/https://doi.org/10.29408/jt.v2i2.28072.

Downloads

Published

2026-01-26

How to Cite

Yuliawati, Rahayu, A., Mumpuni, R. F. S., Arifin, N. A., Ani, N., Alfatih, A., … Lubis, M. J. (2026). Penerapan Teknologi Akuaponik di Pondok Pesantren Bogor. Qardhul Hasan: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, 12(1), 25–38. https://doi.org/10.30997/qh.v12i1.21842

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.