Optimalisasi Digital Marketing sebagai Upaya Peningkatan Daya Tarik Pendaftar di Sekolah Insantama Bogor
DOI:
https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i9.20548Keywords:
Digital Marketing, daya tarik, SiswaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis optimalisasi pemasaran melalui digital di Sekolah Insantama Bogor sebagai upaya Peningkatan daya tarik pendaftar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sekolah Insantama sudah menerapkan pemasaran melalui digital dengan baik, sekolah telah cukup aktif memanfaatkan platform digital untuk kegiatan promosi. Platform yang paling sering digunakan adalah Instagram, diikuti oleh TikTok, Facebook, Website, dan beberapa juga menggunakan YouTube. Adapun jenis konten yang paling banyak mendapatkan respons dari audiens adalah konten kreatif, video kegiatan, testimoni alumni, serta podcast dan prestasi siswa. Meski demikian, Sekolah tidak menggunakan iklan berbayar dan pelatihan dalam meningkatkan kinerja masih minim dilakukan, sehingga penggunaan digitalisasi dalam pemasaran yang digunakan cukup berdampak terhadap peningkatan jumlah pendaftar. Temuan ini mengindikasikan bahwa sekolah perlu meningkatkan optimalisasi pemasaran melalui pelatihan digital marketing dan eksplorasi strategi iklan berbayar untuk memperluas jangkauan promosi.
References
Faiz, R. (2023). Penerapan Digital Marketing dalam Optimalisasi Pemasaran Jasa Pendidikan. 4, 61–66. https://doi.org/10.59525/ijois.v4i2.399
Hakim, L., Nanda, I., Bahtiar, Y., & Jasiah. (2021). Digital Marketing Pada Lembaga Pendidikan : Pemahaman, Penerapan dan Efektivitas. Seminar Nasional UTP, 129–138.
Hamidah, F., & Supriyanto, A. (2024). Application of Behavioristic Learning Theory and Its Implications in Learning in Elementary Schools. Didaktika : Jurnal Kependidikan, 18(1), 44–51. https://doi.org/10.30863/didaktika.v18i1.5652
Hidayati, N. (2021). PEMANFAATAN WEBSITE SEKOLAH SEBAGAI STRATEGI DIGITAL MARKETING Di Madrasah Aliyah Unggulan Amanatul Ummah Surabaya. 11, 111–133. https://doi.org/0.15642/jkpi.2020.10.2.226-251
Juraerah, E., Fauzi, A., & Supardi, S. (2023). Implementasi Bauran Pemasaran Sebagai Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(4), 291–303. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i4.17552
Nurmalasari, N., & Masitoh, I. (2020). MANAJEMEN STRATEGIK PEMASARAN PENDIDIKAN BERBASIS MEDIA SOSIAL. Journal of Management Review, 4(1), 543–548. https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/managementreview/article/view/1808/1486
Sidiq, U., & Choiri, M. (2019). Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Issue 9). http://repository.iainponorogo.ac.id/484/1/METODE PENELITIAN KUALITATIF DI BIDANG PENDIDIKAN.pdf
Soemarno, V. D. D. (2025). Studi Komparatif Efektivitas Iklan Berbayar di Media Sosial Facebook dan Instagram. 8(2), 228–234.
Sugeng, S. L. P. (2022). Manajemen Marketing Jasa Pendidikan Di Era Digital. Jurnal Manajemen Pendidikan, 13(1), 45–57. https://doi.org/10.21009/jmp.v13i1.28335
Uli, N. Z., Agustyawati, D., Ode, W., Zarliani, A., Ode, L., & Suherman, A. (2025). Hybrid Marketing dalam Pendidikan Tinggi : Studi Efektivitas Sosialisasi Online dan Offline terhadap Minat Mahasiswa Baru. 4(1), 211–221.
Wiyasa, A., & Supriyadi. (2024). INOVASI STRATEGI PEMASARAN MENGGUNAKAN DIGITAL MARKETING PADA MIS ABDURRAHMAN DI KOTA BANDUNG. Jurnal Pedagogik Dan Dinamika Pendidikan, 12(1), 12–17.
Yandra, R., Mahfudnurnajamuddin, M., & Suriyanti, S. (2024). Implementasi Teknologi dalam Manajemen Pemasaran Pendidikan: Tantangan dan Peluang. Journal of Education Research, 5(2), 2008–2024. https://doi.org/10.37985/jer.v5i2.1071
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Riri Robiatul Adawiyah, Julita Hardianti, Kayla Alfadira Aprilianti, Irwan Safutra, Abdul Kholik
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
