ANALISIS ASKING AND GIVING OPINION DALAM PERCAKAPAN BERBAHASA INGGRIS DIKELAS

Authors

  • Siti Rahmawati Universitas Djuanda
  • Saidah Ulfa Universitas Djuanda
  • Nathasya Qisti Rabani Universitas Djuanda
  • Nazwa Aprillia Wahyudi Universitas Djuanda

DOI:

https://doi.org/10.30997/alkaff.v3i1.12363

Keywords:

Analisis Kalimat, Asking, Giving, Opinion, Present Tense

Abstract

Kemampuan seseorang dalam mempelajari bahasa inggris tidaklah mudah salah satu nya memperlajari Asking and Giving Opinion, yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dengan cara memberikan pendapat kepada orang yang berada dalam keadaan kesusahan atau memberikan saran kepada orang yang membutuhkan saran itu. Walapun demikian masih banyak siswa yang merasa kesusahan ketika memberikan pendapat kepada teman sebaya nya, kerna takut akan di salah kana tau tidak benar pendapatnya. Namun ada juga  beberapa siswa juga yang mahir dalam memberikan saran dan pendapat kepada teman nya ketika teman nya berada dalam kesulitan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan menganalisis data melalui hasil kajian pustaka penulis. Hasil dari kajian ini menyatakan bahwa siswa dapat memberikan saran dan pendapat ketika teman nya membutuhkan.

 

References

, N. M. W. M. (2002). KETERAMPILAN BERBICARA. 9.

Agustiani, U., & Wijayatiningsih, T. D. (2018). Analisis Pembelajaran Kooperatif Model Team Games Tournament (TGT) pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Materi Asking for and Giving Opinion di kelas XI MIPA …. Prosiding Seminar …, 1, 497–502. https://prosiding.unimus.ac.id/index.php/mahasiswa/article/view/192%0Ahttps://prosiding.unimus.ac.id/index.php/mahasiswa/article/viewFile/192/196

Alhogbi, B. G., Arbogast, M., Labrecque, M. F., Pulcini, E., Santos, M., Gurgel, H., Laques, A., Silveira, B. D., De Siqueira, R. V., Simenel, R., Michon, G., Auclair, L., Thomas, Y. Y., Romagny, B., Guyon, M., Sante, E. T., Merle, I., Duault-Atlani, L., Anthropologie, U. N. E., … Du, Q. (2018). PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA DENGAN PEMBERIAN PUNISHMENT AND REWARD (PR) DALAM PEMBELAJARAN SPEAKING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER DI SMK NEGERI I TEPUS TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Gender and Development, 120(1), 0–22. http://www.uib.no/sites/w3.uib.no/files/attachments/1._ahmed-affective_economies_0.pdf%0Ahttp://www.laviedesidees.fr/Vers-une-anthropologie-critique.html%0Ahttp://www.cairn.info.lama.univ-amu.fr/resume.php?ID_ARTICLE=CEA_202_0563%5Cnhttp://www.cairn.info.

Astuti, R. P. (2019). Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4, 241–252. http://www.ojs.iptpisurakarta.org/index.php/Edudikara/article/view/167

Hulu, D., Harefa, H. S., Martin, K., Telaumbanua, E., & Harefa, A. T. (2023). Descriptive Analysis of Students ’ Response in English Teaching Learning in Asking and Giving Opinion at Eighth Grade of UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli in 2022 / 2023. 7(2), 3766–3772.

Imam, G. (2013). KUALITATIF Imam Gunawan. Pendidikan, 143. http://fip.um.ac.id/wp-content/uploads/2015/12/3_Metpen-Kualitatif.pdf

INDRAWATI, I. (2022). Meningkatkan Prestasi Belajar Materi Asking for and Giving Opinion Melalui Metode Discovery Learning Di Kelas Xi Ipa 2 Sman 6 Tambun Selatan. STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi Dan Model Pembelajaran, 2(3), 392–398. https://doi.org/10.51878/strategi.v2i3.1498

Kaol, W. A. (2017). penelitian asing and giving. Ekp, 13(3), 1576–1580.

Kartakusumah, B., Sya, M. F., & Maufur, M. (2022). Task and Feedback-Based on English learning to Enhance Student Character. DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 9(1), 1–10. https://doi.org/10.30997/dt.v9i1.4684

Meiliawati, E. (2023). Penerapan Model Discovery Learning Materi Giving Opinion pada Siswa Kelas XI dengan Menggunakan Media Gambar. Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media, 2(2), 91–100. https://doi.org/10.52690/jitim.v2i2.265

Novita, I., & Yonata, B. (2015). Keterampilan Bertanya Dan Berpendapat Siswa Pada Materi Ikatan Kimia Di Kelas X-MIA 4 SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Strategi Qestion Student Have (QSH). UNESA Journal of Chemical Education, 1(1), 85.

Purnami, A. A. (2016). Analisis Nilai Moral Dalam Cerita Pendek Pada Majalah Bobo Edisi Januari Sampai Desember 2015. Analisis Nilai Moral Dalam Cerita Pendek Pada Majalah Bobo Edisi Januari Sampai Desember 2015, 2016.

Subiyati, M. (1995). TERTINDAS SAMPAI BAHASA KEBuruHAN INTELEKTUAL Oleh Pendahulu : m Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. 17–27.

Sya, M. F., Adri, H. T., Kholik, A., Sudjani, D. H., Latifah, Z. K., & Uslan. (2021a). Indonesian Learning: Towards the Academic Achievement of Communicative Competence. Indonesian Journal of Social Research (IJSR), 3(3), 183–189. https://doi.org/10.30997/ijsr.v3i3.152

Sya, M. F., Adri, H. T., Kholik, A., Sudjani, D. H., Latifah, Z. K., & Uslan. (2021b). INDONESIAN LEARNING: TOWARDS THE ACADEMIC ACHIEVEMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE. Indonesian Journal of Social Research (IJSR), 3(3), 183–189. https://doi.org/10.30997/ijsr.v3i3.152

Wulandari, I. P., Budiman, M. A., & Untari, M. F. A. (2022). Analisis Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Inggris Di Sdn 1 Tlogotirto Kabupaten Grobogan. 5(024), 1–9.

Yoon, C. (2014). RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARA. Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents.

Downloads

Published

2025-02-28

How to Cite

Rahmawati, S., Ulfa, S., Qisti Rabani, N., & Aprillia Wahyudi, N. (2025). ANALISIS ASKING AND GIVING OPINION DALAM PERCAKAPAN BERBAHASA INGGRIS DIKELAS. AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA , 3(1), 55–60. https://doi.org/10.30997/alkaff.v3i1.12363

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.