Implementasi Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler Kompetisi Sains Madrasah (KSM) Dan Intrakurikuler Dalam Membangun Branding Image
DOI:
https://doi.org/10.30997/jtm.v8i2.15880Keywords:
Pengelolaan Kegiatan, Ekstrakurikuler KSM, Branding ImageAbstract
Madrasah Aliyah Negeri 1 Lombok Timur (MAN 1 Lotim) telah menunjukkan keunggulan dalam berbagai bidang, khususnya melalui kegiatan ekstrakurikuler dan kompetisi sains. Keaktifan siswa dalam ekstrakurikuler, seperti Palang Merah Remaja (PMR), telah membawa prestasi yang membanggakan, termasuk meraih juara ketiga dalam Lomba Pasang Bongkar Tenda (PBT) Lokaparma Pmr Unit Hamzanwadi se-NTB. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler KSM dan intrakurikuler di MAN 1 Lombok Timur. Metode yang digunakan yaitu penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi dan observasi dan keabsahan data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kegiatan ekstrakurikuler Kompetisi Sains Madrasah (KSM) di MAN 1 Lombok Timur dilakukan melalui perencanaan yang sistematis dan berkesinambungan. Program ini mencakup tahap seleksi awal, pembinaan dan pelatihan intensif, kompetisi internal, partisipasi dalam KSM, evaluasi tindak lanjut, serta pemberian penghargaan dan apresiasi. Kegiatan ekstrakurikuler diterapkan secara aktif, kooperatif, dan kuantum untuk mempersiapkan siswa menghadapi kompetisi akademik. Hal ini menunjukkan komitmen MAN 1 Lombok Timur dalam membangun branding image yang kuat dan berkelanjutan
References
Abdul Rachmad, Ekstrakurikuler (Malang: Universitas Muhammadiyah Malang, 2015), 11
A. B. Susanto & Himawan Wijarnako, Power Branding: Membangun Merek Unggul dan Organisasi Pendukungnya, Mizan Publika, Jakarta, 2004, hlm. 80
Akmal Mundiri, Strategi Lembaga Pendidikan Islam Dalam Membangun Branding Image, Jurnal Pendidikan, Vol. 3, No. 2 Januari-Juni 2016
Aminuddin Bakry, Kebijakan Pendidikan Sebagai Kebijakan Publik, Jurnal Medtek : Volume 2, Nomor 1, April 2010, hlm.5
Almudzakir, A. ., Maryani, N., & Priyatno, A. (2024). Metode Penyembuhan Perundungan Bagi Peserta Didik di SMP IT Cahaya Islam Tangerang Selatan. Karimah Tauhid, 3(9), 9785–9794. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i9.15166
Agus R, A. H., & Ummah, B. (2019). Strategi Image Branding Universitas Nurul Jadid di Era Revolusi Industri4.0.Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 59. https://doi.org/10.36835/tarbiyatuna.v12i1.352
Arnita Niroha Halawa, Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Peningkatan Kualitas Mutu Instansi Pendidikan Dan Pembelajaran, Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Vol. 2, No. 2 Mei 2023
Asriati dan irnawati ismail, Analisis Brand Image Terhadap Jumlah Peminat Pada Universitas Muhammadiyah Makassa,Jurnal Ekonomi Balance :Fakultas Ekonomi Dan Bisnis, Volume 11 No 2 Tahun 2015, hlm.4
Ara Hidayat, Pengelolaan Pendidikan: Konsep, Prinsip, Dan aplikasi Dalam Mengelola sekolah dan Madrasah, Yogyakarta: Pustaka Eduka, 2010, hal.258.
Buchari Alma, Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa, (Bandung: Alfabeta, 2018), 383-387.
Dedi Mulyasana,Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing ( Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2023),hal.185
Dewi, N. A., Maryani, N., & Indra, S. (2024). Implementasi Sekolah Ramah Anak Dalam Mengembangkan Karakter Disiplin Siswa Di Sman 5 Bogor. Al - Kaff: Jurnal Sosial Humaniora, 2(4), 273–282. https://doi.org/10.30997/al-kaff.v2i4.13719
Durianto, dkk, Strategi Menaklukan Pasar Melalui Riset Ekuitas dan Perilaku Merek, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2001, hlm. 69.
Fahrurrozi, Strategi Pemasaran Jasa Dalam Meningkatkan Citra lembaga Pendidikan Islam, Semarang: 2012, hal.35.
Fajri Dwiyama dengan judul , Brand Image: Upaya Memasarkan Pendidikan Bagi Lembaga yang Kurang Mampu Bersaing, Volume. 9, No. 2 Agustus 2019 P-ISSN: 2407-8107 E-ISSN: 2685-4538
Freddy Rangkuti, The Power of Brand: Teknik Mengelola Brand Equity dan Strategi Pengembangan Merek, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2004, hlm. 244
Fandi Tjipto, Strategi Pemasaran (Yogyakarta: Andi 2015), 241.
Frendi Maulana, dan Siti Mutmainah, Pembinaan Guru MTS Ma’Arif NU 6 Taman Negeri Menghadapi Kompetesi Sains Madrasah (KSM), Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Vol. 3 No 1 (Oktober, 2018), 41-42
Haris Santoso, Analisis Keunggulan Bersaing (Competitive Advantage) Dalam Perspektif Ekonomi Islam, I-ECONOMICS: A Research Journal on Islamic Economics, Vol 8 No 2 Desember 2022. Hal. 153
Heri Khariansyah,Strategi membangun cira sekolah melalui program ekstrakurikuler. Vol.2 No.2 hlm.234-249.(Desember 2019 )
Imam Turmidz, Pengelolaan Pendidikan Bermutu Di Madrasah, Tarbawi, Vol. 4, No. 2 – Agustus 2021,hlm.168.
Iken Mety Wulandari dengan judul tesis, Pengaruh Brand Image dan Lokasi Terhadap Keutusan Calon Mahasiswa Melanjutkan Studi di Perguruan Tinggi (Studi Kasus Pada Siswa Kelas XII SMAN Jurusan IPS di Kota Jember). 2013
Kotler, Philip. 2000. Manajemen Pemasaran. Jakarta: Erlangga
Luthfi Zulkarmain, Analisis Mutu (Input-Proses-Output) Pendidikan Di Lembaga Pendidikan Islam Mts Assalam Kota Mataram Nusa Tenggara Barat, Manazhim : Jurnal Manajemen dan Ilmu Pendidikan Volume 3, Nomor 1, Februari 2021. Hal. 17
Maria A.D. Wainira, dkk. Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Komunikasi Pemasaran Dalam Membangun Brand Image, Jurnal Communio : Jurnal Ilmu Komunikasi, Volume 10, No.2, Juli 2021, hlm 140
Moh. Wardi, Problematika Pendidikan Islam Dan Solusi Alternatifnya, Tadrîs Volume 8 Nomor 1 2013, hal. 56
Muhammad Hafid Fadillah,dkk. Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Manajemen Sekolah Model, Kelola, Journal of Islamic Education Management : Vol.5, No.2, Oktober 2020,hlm,111-124
Mulyadi,Classroom Management(Malang: UIN Malang Press, 2009),hlm. 1.
Muhammad Anang Firmansyah, Pemasaran Produk dan Merek(Surabaya: Qiara Media 2019),75
M. Suyanto, Op. Cit, hlm.81
Moleong, Metodologi, 327.
Nana Syaodih Sukmadinata, Prinsip dan Landasan Pengembangan Kurikulum (Jakarta: P2LPTK Ditjen Dikti Depdiknas, 1988), hlm. 218.
Nasri Bohari, Manajmen Branding Image Sekolah pemimpin MTS Radhiyatan Mardhiyyah Putra Balikpapan, (Tesis, Institut Agama Islam Negeri Antasari, Banjarmasin, 2017)
Observasi, pada tanggal 5 September 2023.
Prawidya Lestari dan Sukanti, Membangun Karakter Siswa Melalui Kegiatan Intrakurikuler Ekstrakurikuler, Dan Hidden Curriculum (Di Sd Budi Mulia Dua Pandeansari Yogyakarta) Jurnal Penelitian, Vol. 10, No. 1, Februari 2016.hlm.83-86
peraturan menteri agama republik indonesia nomor 14 tahun 2014 tentang pendirian madrasah yang diselenggarakan oleh pemerintah dan penegerian madrasah yang diselenggarakan oleh masyarakat
Roiful, sekolah dan marketing,(Maret, 2008) waktu akses senin 10 september 2023 jam 22.10 WIB
Rohiat, Manajemen Sekolah: Teori dan Praktik (Bandung: Refika Aditama, 2010),
Rohinah MN, Membangun Karakter Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler (Yogyakarta: Insan Madani, 2012), 75
Rully Indrawan dan R. Poppy Yaniawati, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Campuran, 135.
Saylor, dkk., Curriculum Planning for Better Teaching and Learning (Japan: Holt, Rinehart, and Winston, 1981), hlm. 259.
Said Hamid Hasan, “Kurikulum Berbasis Kompetensi Berdasarkan SK Mendiknas 232/U/2000 dan Alternatif Pemecahannya”, Makalah Seminar Nasional di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), tanggal 11 Mei 2002.
Sani Anggraeni, dkk, Strategi Branding Image Dalam Meningkatkan Daya Saing Madrasah, Promis, Volume 3 Nomor 2 Edisi September 2022, hlm.169-170
Sekreatariat Negara RI, Lampiran III. Permendikbud Nomor 81A Tahun 2013,
Sekretariat Negara RI, Lampiran I Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 575 Tahun 2018 Tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan KSM Tahun 2018,BAB I ,2.
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek (Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2006), hal. 12.
Sugiyono, Memahami Penelitian, (Bandung : Alfabeta, 2014) hal. 227
Suryadi, Manajemen Mutu Berbasis Sekolah, hlm. 44
Suryadi, Manajemen Mutu Berbasis Sekolah, hlm. 47.
Sandra Oliver, Public Relations Strategy (London: Kogan Page, 2010), hlm. 73.
Suryosubroto, Hubungan Sekolah Dengan Masyarakat (School Public Relation), (Jakarta: Rineka Cipta,2012), hlm.105.
Sutisna dan Teddy Prawita, Perilaku Konsumen dan Strategi Pemasaran(Bandung: Penerbit Remaja Rosdakarya, 2001), 13.
Sugioyono, Metode Penelitian Kualitatif, (Bandung: Alfabeta, 2020),
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek (Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2006),
Toffler, A.1992. The Future Shock. Terjemahan Hermawan Sulistyo. Jakarta: Pantja Simpati.
Thoha,Muhammad.2016.Manajemen Pendidikan Islam Konseptual dan Operasional.Surabaya :Pustaka Raja
Umar Sidiq, Manajemen Madrasah, (Ponoroho, CV. Nata Karya, 2018) hal. 3
Wina Sanjaya, Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (Jakarta: Prenada Media, 2005).
Yulia Rukmana, Strategi Membangun Branding Image Dalam Meningkatkan Daya Saing Lembaga Pendidikan (Studi Multi Kasus di SMA Negeri 3 Malang dan SMA Nurul Jadid Paiton Probolinggo). (Malang. UIN Maulana Malik Ibrahim. 2016)
Yudin Citriadin, Metode Penelitian Kualitatif, (Mataram: Sanabil, 2020), Hal.
Zainur Roziqin & Hefny Rozaq, Menggagas Competitive Advantage Melalui Branding Image Di Madrasah Aliyah Nurul Jadid Paiton Probolinggo, Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA Februari 2018, VOL. 18, NO. 2,hlm.241.
Downloads
Published
How to Cite
License
Copyright (c) 2024 Sibawaih, Ahmad Sulhan, Dwi Wahyudiati, Yudin Citriadin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Tadbir Muwahhid agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Tadbir Muwahhid.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Tadbir Muwahhid.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
