Ritonga, A., Rahmat Raja, & Ahmad Zaky. (2025). استراتيجيات تعليم اللغة العربية باستخدام نظرية الذكاءات المتعددة لمنيب شاطب: Arabic. Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 6(2), 93–106. https://doi.org/10.30997/tjpba.v6i2.19683