Hestianty A, Khoriyah SZ. Efektivitas Metode Scaffolding dalam Memperbaiki Pemahaman Kosakata Bahasa Inggris yang dipelajari di Sekolah Dasar . karimahtauhid [Internet]. 2026 Jun. 3 [cited 2026 Jun. 8];5(6):3118-26. Available from: http://103.127.96.46/index.php/karimahtauhid/article/view/24896