Dwihastuti, Rosmalina. “Case Study Peran Guru Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Pendidikan Pancasila Yang Humanis Dan Mendukung Siswa Kelas 1 Inklusi Melalui Strategi Diferensiasi”. Karimah Tauhid 4, no. 6 (July 2, 2025): 4111–4121. Accessed June 8, 2026. http://103.127.96.46/index.php/karimahtauhid/article/view/19487.