R. F. Rohmah and A. R. Mukhbita, “Efektivitas Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Bacaan Siswa Sekolah Dasar: Studi Literatur”, karimahtauhid, vol. 5, no. 7, pp. 3399–3414, Jul. 2026.