Safari, Y. and Subandi, S. (2025) “Analisis Kajian Matematika Mengenai Bilangan Real, Rasional, dan Irrasional dalam perspektif Definisi Konsep, Klasifikasi, dan Implikasinya di Pembelajaran Sekolah Dasar”, Karimah Tauhid, 4(6), pp. 3637–3646. doi: 10.30997/karimahtauhid.v4i6.18707.