AL MAFRUHAH, Uly; HUMAIRA, Megan Asri; EFFENDI, Irwan. PENGARUH STRATEGI PREVIEW, QUESTION, READ, SUMMARIZE, TEST (PQRST) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR. Karimah Tauhid, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 1640–1647, 2023. DOI: 10.30997/karimahtauhid.v2i5.10048. Disponível em: http://103.127.96.46/index.php/karimahtauhid/article/view/10048. Acesso em: 26 jun. 2026.