ANGGRAENI, Lisniawati. Pembelajaran Konstektual melalui Tugas Presentasi untuk Meningkatkan Penguasaan Grammar dan Vocabulary Mahasiswa. Karimah Tauhid, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 711–723, 2026. DOI: 10.30997/karimahtauhid.v5i2.22589. Disponível em: http://103.127.96.46/index.php/karimahtauhid/article/view/22589. Acesso em: 17 jun. 2026.