PARNAGARI, Goldha Biggest Damero. Penerapan Teori Belajar Kognitif Memakai Model Kooperatif Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD. Karimah Tauhid, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 4329–4338, 2025. DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.19551. Disponível em: http://103.127.96.46/index.php/karimahtauhid/article/view/19551. Acesso em: 28 jun. 2026.