AMALIA, Rachmah; SYA, Mega Febriani; NISA, Shofia Hanna. Studi Literatur: Inovasi Pembelajaran Bahasa Inggris Menggunakan Metode Total Physical Response (TPR) di Sekolah Dasar. Karimah Tauhid, [S. l.], v. 3, n. 7, p. 7772–7780, 2024. DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i7.14176. Disponível em: http://103.127.96.46/index.php/karimahtauhid/article/view/14176. Acesso em: 8 jun. 2026.