Ramdhani, R. Y., & Novita, W. (2026). Penerapan Model Multisensori dan Role-Playing untuk Mengatasi Permasalahan Belajar dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila pada Siswa Fase A. Karimah Tauhid, 5(6), 3057–3064. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v5i6.24823