Rizki, R. K., & Adri, H. T. (2026). Pengaruh Metode Gamifikasi terhadap Motivasi Belajar IPAS Siswa Sekolah Dasar: Kajian Literatur Berbasis Model ARCS . Karimah Tauhid, 5(4), 1939–1952. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v5i4.23644