Febriani, R., Latifah, Z. K., & Laeli, S. (2026). Pendekatan Social Emotional Learning dalam Pengelolaan Kelas: Kajian Komparatif Antara Sekolah Dasar Indonesia dan Thailand . Karimah Tauhid, 5(3), 1047–1054. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v5i3.22607