Safari, Y., & Subandi, S. (2025). Analisis Kajian Matematika Mengenai Bilangan Real, Rasional, dan Irrasional dalam perspektif Definisi Konsep, Klasifikasi, dan Implikasinya di Pembelajaran Sekolah Dasar. Karimah Tauhid, 4(6), 3637–3646. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i6.18707