[1]
Rohmah, R.F. and Mukhbita, A.R. 2026. Efektivitas Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Bacaan Siswa Sekolah Dasar: Studi Literatur. Karimah Tauhid. 5, 7 (Jul. 2026), 3399–3414. DOI:https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v5i7.24862.