[1]
Bahiyah, N. and Putri, C.A. 2026. Penerapan Metode Socrates dan Permainan Edukatif untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa dalam Membedakan Kalimat Fakta dan Opini. Karimah Tauhid. 5, 6 (Jun. 2026). DOI:https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v5i6.24851.