[1]
Mukhbita, A.R. and Rohmah, R.F. 2026. Efektivitas Metode Drill and Practice melalui Running Dictation Game untuk Meningkatkan Ejaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar. Karimah Tauhid. 5, 7 (Jul. 2026), 3467–3486. DOI:https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v5i7.24840.