[1]
Ramdhani, R.Y. and Novita, W. 2026. Penerapan Model Multisensori dan Role-Playing untuk Mengatasi Permasalahan Belajar dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila pada Siswa Fase A. Karimah Tauhid. 5, 6 (Jun. 2026), 3057–3064. DOI:https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v5i6.24823.