Ananda, M. 2026. Interaksi Sosial dalam Pembelajaran: Relevansi Pemikiran Sosiologi Klasik terhadap Pembentukan Karakter Siswa. Karimah Tauhid. 5, 4 (Apr. 2026), 1490–1495. DOI:https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v5i4.23168.