[1]
Febriani, R. et al. 2026. Pendekatan Social Emotional Learning dalam Pengelolaan Kelas: Kajian Komparatif Antara Sekolah Dasar Indonesia dan Thailand . Karimah Tauhid. 5, 3 (Mar. 2026), 1047–1054. DOI:https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v5i3.22607.