[1]
Nursiniah, S. and Utami, I.I.S. 2025. Minimnya Keterlibatan Siswa dalam Merancang Proses Pembelajaran di Sekolah Dasar. Karimah Tauhid. 4, 9 (Sep. 2025), 7082–7095. DOI:https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i9.20536.