[1]
Safari, Y. and Subandi, S. 2025. Analisis Kajian Matematika Mengenai Bilangan Real, Rasional, dan Irrasional dalam perspektif Definisi Konsep, Klasifikasi, dan Implikasinya di Pembelajaran Sekolah Dasar. Karimah Tauhid. 4, 6 (Jun. 2025), 3637–3646. DOI:https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i6.18707.