Vol. 5 No. 2 (2018): DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

DOI: https://doi.org/10.30997/dt.v5i2
Published: 2018-10-31

Full Issue

Articles

  • PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RASA KEINGINTAHUAN SISWA

    Teguh Prasetyo, Khoirun Nisa
    83-93
    DOI: https://doi.org/10.30997/dt.v5i2.1103

  • PENGGUNAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN KOSAKATA SISWA DOWN SYNDROME

    Siti Rahayu, Rasmitadila Rasmitadila, Helwiyah Makarim
    94-105
    DOI: https://doi.org/10.30997/dt.v5i2.1173

  • PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

    Sri Wulan Anggraeni, Yayan Alpian
    106-122
    DOI: https://doi.org/10.30997/dt.v5i2.1265

  • PENGARUH MINAT MEMBACA CERITA PAHLAWAN PADA HASIL PENGAJARAN

    Wina Gusmayanti, R Siti Pupu Fauziah, Iyon Muhdiyati
    123-134
    DOI: https://doi.org/10.30997/dt.v5i2.1109

  • MODEL PERMAINAN TARGET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOORDINASI PADA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS ATAS

    Adi Sumarsono, Syamsudin Syamsudin, Agus Kichi Hermansyah, Iswahyuni Iswahyuni
    135-150
    DOI: https://doi.org/10.30997/dt.v5i2.1305

  • UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR AND SHARE PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA

    Pitriana Pitriana, Zahra Khusnul Lathifah, Helwiyah Makarim
    151-169
    DOI: https://doi.org/10.30997/dt.v5i2.1174