[1]
D. Kanahaya, Rasmitadila, and R. Wati, “PENGARUH PENGGUNAAN GAME ROBLOX TERHADAP KEMAMPUAN REGULASI EMOSI SISWA PADA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR”, AL - KAFF, vol. 4, no. 3, pp. 343–350, Jun. 2026.