Putri, N., Lathifah, Z. K., & Ichsan, M. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA . AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA , 4(2), 197–205. https://doi.org/10.30997/al-kaff.v4i2.20900