Astutik, Y., Amril, L. O. ., & Bisri, H. . (2023). PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP WAKTU PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DI SDN 4 TLAJUNG UDIK. AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA , 1(5). Retrieved from http://103.127.96.46/index.php/al-kaff/article/view/11043