Manajemen Pendidikan Akhlak Melalui Kegiatan Safari Burdah Di Pondok Pesantren
Keywords:
Manajemen, Pendidikan Akhlak, Pondok Pesantren, Safari BurdahAbstract
Penelitian ini mengkaji manajemen pendidikan akhlak melalui kegiatan Safari Burdah di Pondok Pesantren Daarul Mukhlishiin Temulus Ngawi sebagai upaya menanamkan nilai-nilai akhlak di tengah tantangan kemerosotan moral remaja. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta analisis data melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan Safari Burdah dikelola secara sistematis melalui tahapan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta pengawasan dan evaluasi yang berkelanjutan, sehingga efektif dalam menumbuhkan kecintaan kepada Nabi Muhammad SAW serta membentuk karakter religius santri dan masyarakat. Oleh karena itu, disarankan agar pengelolaan kegiatan Safari Burdah terus dimatangkan guna meningkatkan kualitas pendidikan akhlak di pesantren dan menjadi rujukan bagi pengembangan manajemen kegiatan keagamaan selanjutnya.
References
Alfi, Nurfauzan, Siti Mariyatul Koimah, And Nur Amalia Zahra. 2024. “Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Tradisi Pesantren Di Pesantren An Nuqthah: Upaya Membangun Generasi Berakhlak Mulia.” Jurnal Ilmu Sosial Dan Budaya Indonesia 2 (2): 110–15. Https://Doi.Org/10.61476/Wnb23q92.
Amalia, Nur Fitri, And Dewi Halimatus Zuhro. 2022. “Analisis Manajemen Pendidikan Karakter Madrasah Ibtidaiyah Dalam Mewujudkan Generasi Berakhlakul Karimah.” Jurnal Basicedu 6 (2): 2370–79. Https://Doi.Org/10.31004/Basicedu.V6i2.2450.
Amaly, Abdul Mun’im, Giantomi Muhammad, And Uus Ruswandi. 2022. “Pai (Islamic Religious Education) Teacher In Facing The Millenial Era Challenges.” Jurnal Pendidikan Islam 13 (1): 47–63. Https://Dx.Doi.Org/10.24042/Atjpi.V13i1.9438.
Ardianto, Lutfi. 2021. “Urgensi Lingkungan Pesantren Dalam Membentuk Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Al-Anwar Paculgowang Diwek Jombang.” Jurnal Pendidikan Islam 2.
Abd Rahman, Sabhayati Asri Munandar, Andi Fitriani, And Yuyun Karlina. N.D. Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan Dan Unsur-Unsur Pendidikan.
Fitria, Norma. 2023. “Kajian Prinsip Dasar Manajemen Pendidikan Islam.” Jiip - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 6 (8): 6116–24. Https://Doi.Org/10.54371/Jiip.V6i8.2454.
Fitriliani, Aulya, And Zahra Khusnul Latifah. 2022. Kebijakan Kepala Sekolah Dalam Upaya Pembentukan Akhlak Terpuji Siswa Dan Siswi Di Sdncisarua 0. 10.
Hasibuan, Rangga, Zahra Nabila Iqbal, Nurul Atika Hasibuan, And Amiruddin Amiruddin. 2024. “Manajemen Pesantren Modern Di Tengah Tantangan Pendidikan: Sebuah Studi Pustaka.” Indonesian Research Journal On Education 4 (2): 227–32. Https://Doi.Org/10.31004/Irje.V4i2.542.
Hendra, Hendra, Shopiana Shopiana, Suzatmiko Wijaya, And Topan Iskandar. 2023. “Konsep Manajemen Pendidikan Di Indonesia.” Jurnal Cakrawala Ilmiah 2 (5): 1783–90. Https://Doi.Org/10.53625/Jcijurnalcakrawalailmiah.V2i5.4594.
Humaira, Siti Masitoh, And Abdul Kholik. 2022. “Dampak Kajian Keagamaan Kitab Akhlakul Lil Bannat Terhadap Akhlak Siswa Di Tpa Miftahussa’adah Kampung Bendungan.” Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 3 (1): 73–79. Https://Doi.Org/10.30997/Ejpm.V3i1.5290.
Husna, Ulfa, And Yeni Karneli. 2021. Upaya Guru Bk Dalam Mengatasi Masalah Kenakalan Remaja Dengan Teknik Expressive Theraphy.
Kurniandini, Sholeh, Muchammad Iqbal Chailani, And Abdul Wahab Fahrub. 2022. “Pemikiran Ibnu Khaldun (Pragmatis-Instrumental) Tentang Pendidikan Dan Relevansinya Dengan Dunia Modern.” Jurnal Pendidikan 31 (3): 349–60. Https://Doi.Org/10.32585/Jp.V31i3.2864.
Mannan, Abd, And Atiqullah Atiqullah. 2023. “Kontribusi Pemikiran Ibnu Khaldun Terhadap Kontruksi Pendidikan Agama Islam.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 5 (2): 699–715. Https://Doi.Org/10.31004/Edukatif.V5i2.4775.
Murtasiah, Dewi. N.D. Filsafat Pendidikan Islam Perspektif Ibnu Khaldun Dalam Membentuk Karakter Siswa.
Polri, Pusiknas. 2025. Ratusan Anak Terlibat Tindak Kriminal Sejak Awal Tahun 2025 | Pusiknas Bareskrim Polri.
Prasetyo, Edi, And Nasrun Harahap. 2025. Masyarakat Dan Lingkungan Pendidikan Dalam Perspektif Ibnu Khaldun. 6.
Rahmatullah, Azam Syukur, And Halim Purnomo. 2020. “Kenakalan Remaja Kaum Santri Di Pesantren (Telaah Deskriptif-Fenomenologis) .” Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam 8 (2): 222–45. Https://Doi.Org/10.21274/Taalum.2020.8.2.222-245.
Rambe, Mgr Sinomba, Waharjani Waharjani, And Djamaluddin Perawironegoro. 2023. “Pentingnya Pendidikan Akhlak Dalam Kehidupan Masyarakat Islam.” Tadarus Tarbawy : Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan 5 (1). Https://Doi.Org/10.31000/Jkip.V5i1.8533.
Ramdani, Nanang Gustri, Nisa Fauziyyah, Riqotul Fuadah, Et Al. 2023. “Definisi Dan Teori Pendekatan, Strategi, Dan Metode Pembelajaran.” Indonesian Journal Of Elementary Education And Teaching Innovation 2 (1): 20. Https://Doi.Org/10.21927/Ijeeti.2023.2(1).20-31.
Setiawan, Iwan, Anis Zohriah, Rizal Firdaos, And Encep Syaripudin. 2024. “Strategi Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Dengan Teori Poac Terry (Study Di Man 4 Pandeglang).” Jurnal Wahana Pendidikan 11 (1): 117. Https://Doi.Org/10.25157/Jwp.V11i1.13550.
Usman, Ismail K. 2018. “Konsep Pendidikan Ibnu Miskawaih Dan Ibnu Khaldun.” Jurnal Ilmiah Iqra’ 5 (2). Https://Doi.Org/10.30984/Jii.V5i2.570.
Yusuf, Muhamad, Hapzi Ali, And Kasful Anwar Us. 2022. “Faktor Yang Menpengaruhi Manajemen Pendidikan Islam: Sistem Pendidikan, Pengelola Pendidikan Dan Tenaga Pendidikan.” Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora Dan Politik 2 (1): 77–85. Https://Doi.Org/10.38035/Jihhp.V2i1.860.
Downloads
Published
How to Cite
License
Copyright (c) 2026 Nurul Salis Alamin, Arly Zahra Maulida, Rosendah Dwi Maulaya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Tadbir Muwahhid agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Tadbir Muwahhid.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Tadbir Muwahhid.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
